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图说：全球主要城市教育、科技、人才“理想之城”地图 （代表各城市的圆形总面积显示了全球科学家对于心目中“理想之城”的综合评价分值。红色、黄色、绿色扇形面积分别显示了城市在STEM教育、科技创新、创新人才方面获得的分项评价分值）采访对象提供（下同）

新民晚报讯（记者 马亚宁）科创之城，如何才能培养更多优秀科学家？今天上午，在2023浦江创新论坛成果发布会上，上海市科学学研究所发布《2023“理想之城”》全球科学家调查报告，来自全球的优秀科学家们给出了“养成秘方”——帮助受教育者养成科学思维方式、激发对科学的好奇心和提供自主研究探索机会是培养科学家最重要的三大因素。上海在科技教育方面得到了科学家们的高度评价，自主培育优秀青年人才的能力将成为上海在未来全球创新竞争中的重要优势。

为研究全球城市教育、科技、人才一体化发展的新形态与新趋势，上海市科学学研究所委托施普林格·自然集团（Springer Nature）开展了“2023理想之城——迈向教育、科技与人才高度发展的全球城市”线上问卷调查。调查覆盖20座全球科技创新中心城市的约800位优秀科学家，综合评价全球教育、科技、人才的“理想之城”。

通过统计分析，在全球科学家心目中，新加坡、深圳、波士顿、上海、纽约位列全球20座主要城市中教育、科技、人才综合发展的“理想之城”前五位。而在全球科学家心目中首选的“工作之城”和“生活之城”两方面，上海均进入前三位。与中国城市相比，新加坡、波士顿、伦敦等发达国家城市在教育方面仍有显著优势，特别是新加坡体现出教育与科技紧密结合的高度发展形态。

图说：全球科学家心目中的理想生活城市

来自全球城市的受调查科学家认为，未来5-10年将是全球城市科技创新版图调整重构的关键时期。对于全球科技创新领先城市最具重要意义的决定性因素，包括城市拥有大量富有创新活力的青年科学家，城市具有国际化、多元化和包容性的创新文化特质，以及政府实施有利于促进创新的体制机制和政策措施。地方政府将在科技创新中心城市的发展中扮演更重要、更积极的角色，利用地方财政公共投资和各种政策工具促进城市科技创新繁荣发展。

拥有大量富有活力的青年科学家，是世界级科技创新城市的决定性因素之一，而城市集聚科技创新人才最有意义的做法是，加强对青年科技人才的吸引和支持。这主要包括通过青年人才项目、启动基金、概念验证基金、创新挑战赛等方式，支持全球青年科学家开展富有创造性的科技研究，以及通过住房补贴、交通补贴、医疗保险等途径帮助青年科技人才减轻生活压力。同时，支持世界级高水平人才团队在本地开展具有世界影响力的重大科研项目，促进重大项目、高水平团队和科研基地一体化发展。

图说：全球科学家心目中的理想工作城市

那么，每座“科创之城”该如何培养自己的科学家呢？来自全球的优秀科学家们普遍认为，帮助受教育者养成科学思维方式、激发对科学的兴趣和提供自主研究的探索机会是三大关键要素。特别是，要重视培养人才求知创新的意识，守护科研工作者的好奇心。上海，在科技教育方面得到了科学家们的高度评价，自主培育优秀青年人才的能力，有希望成为上海在未来全球创新竞争中的重要优势。

“不过，中国城市在支持青年探索、培育原创策源方面仍存差距。”报告主要负责人之一，上海科学学研究所王雪莹博士指出，我们在调查中发现，许多科学家们认为，中国城市在激发青少年对科学的兴趣，支持青年科研人员充分发挥想象力、创造力和冒险精神开展自主探索方面与发达国家城市相比目前仍有一定差距。他们建议，可建立支持青少年探索性科研的专门基金，建设更多融入科技教育功能的青少年休闲娱乐场所，并鼓励科技企业为在校学生提供更多的研究和实习机会。